En nuestra última clase de NTICx, la profesora escribió una palabra en el centro del pizarrón: DISCRIMINACIÓN. Nos preguntó qué se nos ocurría cuando pensábamos en ella y nos pidió que escribiéramos en una hoja lo que íbamos pensando. Así cada uno fue creando su propio mapa de conceptos, algunos en forma de lista, otros como palabras sueltas o cuadros. Luego la actividad se tornó grupal, y juntos expusimos nuestras ideas y hasta intentamos relacionarlas entre ellas con conectores y entre sí. Por último se nos pidió pensar en tres categorías, en las cuales podamos dividir los conceptos. Esta última parte fue individual y la presentamos en forma de cuadro, utilizando la herramienta para crear cuadros y mapas conceptuales LucidChart.
Este es mi cuadro:
